کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی جلد اول روشها و فنون تدریس
ویژگی ها و سر فصل های کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی جلد اول :
کتاب حاضر که دربرگیرنده مفاهیم روش تدریس است، برای دانشجویان رشتههای علوم تربیتی و رشتههای دبیری در مقطع کارشناسی تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، مسئولان آموزش و پرورش و کسانی که به نحوی با تدریس و آموزش سروکار دارند نیز از آن بهرهمند شوند.
در فرایند فعالیتهای آموزشی، معلمان و مدیران مدارس عناصر اصلی و کلیدی تحول نیروی انسانی محسوب میشوند. بنابراین باید از کارایی و اثربخشی لازم برخوردار باشند. معلمانی کارآمد و اثربخشاند که با نظریهها، مبانی، اصول و روشهای تعلیم و تربیت آشنا باشند، و با بینشی هنرمندانه و اقتضایی محیطی را فراهم سازند که به جای انتقال اطلاعات و تحمیل اندیشه، احساس امنیت، شایستگی، خودکنترلی، و خودتحولی را در دانشآموزان تقویت کنند تا آنها بتوانند شخصاً معمار تعلیم و تربیت خود باشند.
طراحان و مجریان برنامههای درسی نیز باید باور کنند که در عصر انفجار اطلاعات معلمان تنها منبع و انتقالدهنده دانش و معرفت علمی نیستند. عوامل زیادی در انتقال دانش و شکلگیری اندیشه نسل جوان مؤثرند. بنابراین آنها باید طراح، مدیر و جهتدهنده فعالیتهای آموزشی باشند. نقش آنها باید سازماندهی، راهنمایی و تسهیلگری فعالیتهای آموزش باشد نه صرفاً انتقال اطلاعات و دانش علمی. براساس چنین باوری بود که سالها پیش تصمیم به نگارش و تألیف کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی گرفته شد.
مباحث کتاب مهارتهای آموزشی و پرورشی جلد اول
پیشگفتار
بخش اول: مبانی نظری تدریس ـ یادگیری
- مبانی نظری یادگیری
- مبانی نظری تدریس
- ارتباط و نقش آن در فرایند آموزش
بخش دوم: مدیریت و طراحی فعالیتهای آموزشی
- مدیریت کلاس درس
- هدف های آموزشی و منابع تعیین آنها
- طراحی آموزشی و مراحل تحلیل و تنظیم آن
- روش تنظیم برنامههای درسی ترمی و روزانه
بخش سوم: اجرای فعالیتهای آموزشی (روشها و فنون تدریس)
- روش های تدریس مبتنی بر انتقال مستقیم
- تدریس مبتنی بر تعامل
- روش های تدریس مسئلهمحور
- روش های آموزش انفرادی
منابع
کتاب فوق توسط انتشارات سمت به چاپ رسیده است و در فروشگاه اینترنتی کتاب رنگی عرضه میگردد.
موضوع کتاب : کتاب دانشگاهی،علوم تربیتی, مدیریت و طراحی فعالیتهای آموزشی, روش های تدریس مبتنی بر انتقال مستقیم
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.