کتاب ارزیابی و تشخیص اختلال یادگیری ویژه تالیف کمال پرهون انتشارات ارسباران
معرفی کتاب ارزیابی و تشخیص اختلال یادگیری ویژه :
با وجود بیش از نیم قرن پژوهش و کار بالینی در زمینه اختلال یادگیری ویژه، پژوهشگران و درمان گران این حوزه در چگونگی مفهوم سازی و تعریف این اختلال هنوز با مشکلات جدی مواجه اند. اختلال یادگیری یک سازه پنهان غیرقابل مشاهده است. که با توجه به ماهیت ابعادی آن و همچنین همبودی با دیگر اختلال¬های عصب تحولی ارزیابی و تشخیص آن با مشکلات جدی روبرو است. وجود تشخیص¬های مثبت و منفی کاذب فراوان در این حوزه خود مهر تائیدی است بر مشکلات تشخیصی این حوزه که بخش عمده¬ای از آن به دلیل نبود ابزارهای تشخیصی مناسب و همچنین نبود رویکرد تشخیصی چند مولفه¬ای و جامع در حوزه¬های مختلف درگیر در این اختلال است.
تشخیص و ارزیابی اختلال یادگیری یک تصمیم آماری نیست. بلکه تصمیم درست نیازمند ارزیابی جامع بالینی و کسب اطلاعات از حوزههای شناختی، زبان شناختی، حسی- حرکتی و اجتماعی- هیجانی دارد. در این کتاب سعی بر آن شد که بین مبانی نظری و عملی پلی زده شود. و ضمن پیشنه کاوی مبانی نظری و پژوهشی موجود به صورت عملیاتی به تعریفی جدید و جامع از اختلال یادگیری ویژه دست پیدا کنیم.
همچنین کتاب حاضر ضمن مشخص کردن مشکلات تشخیصی و ارزیابی در حوزه¬های ویژه اختلال یادگیری به معرفی اختلال یادگیری غیر کلامی، تشخیص¬های افتراقی اختلال یادگیری و ارزیابی و تشخیص جامع اختلال یادگیری نیز می پردازد. تا به صورت عملیاتی با معرفی ابزارهای معتبر در حوزه های مختلف نسبت به رفع موانع ارزیابی و تشخیصی این حوزه اقدام عملی شود. امید است که این الگوریتم تشخیصی مسیری نو نسبت به ارزیابی جامع اختلال یادگیری در ایران باز کند و گامی مستحکم به سوی رفع موانع و چالش¬های تشخیصی پیش رو این اختلال محسوب شود.
مباحث کتاب ارزیابی و تشخیص اختلال یادگیری ویژه
- مقدمه ای بر مفهوم اختلال یادگیری
- مروری بر تعریف ها و نظام های طبقه بندی اختلال یادگیری
- اختلال یادگیری خواندن
- اختلال یادگیری ریاضی
- روش ها و مدل های تشخیص اختلال یادگیری ویژه
- اختلال یادگیری بیان نوشتاری
- اختلال یادگیری زبان شفاهی-شنیداری
- تشخیص افتراقی اختلال یادگیری ویژه از مشکلات دیگر
- اختلال یادگیری غیر کلامی
- ارزیابی جامع اختلال یادگیری ویژه
کتاب فوق توسط انتشارات ارسباران به چاپ رسیده است و در فروشگاه اینترنتی کتاب رنگی عرضه میگردد.
موضوع کتاب : کتاب دانشگاهی، روانشناسی و علوم تربیتی, مشکلات تشخیصی, ارزیابی جامع بالینی
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.