کتاب اندازه گیری سنجش و ارزشیابی آموزشی ویرایش هفتم اثر سیف
ویژگی ها و سرفصل های کتاب اندازه گیری سنجش و ارزشیابی آموزشی ویرایش هفتم اثر سیف:
تعریف اصطلاحاتی که در کتاب اندازه گیری سنجش و ارزشیابی سیف منتشر گردیده است.
اندازه گیری :
- اندازهگیری عبارت است از فرایندی که تعیین می کند یک شخص یا یک شیء چه مقدار از یک ویژگی برخوردار است. اندازه گیری در برگیرنده قواعدی است برای نسبت د ادن اعداد به اشیاء (یا افراد) به گونه ای که صفتهایی از آنها را به صورت کمیّت نشان دهد.
آزمون :
- آزمون وسیله یا روشی نظامدار (یا نظان مند) برای اندازه گیری نمونه ای از رفتار است.معمول ترین وسیله اندازه گیری ویژگی ها یا صفات روانی آزمون است .
تعریف عبارت آزمودن :
- وقتی که برای اندازه گیری یکی از ویژگیهای روانی یا تربیتیِ یک فرد یا گروهی از افراد از آزمون استفاده می شود به این فعالیت آزمودن می گویند. آزمون نمونه ای از رفتارهای مورد نظر را اندازه گیری می کند از این رو اندازه گیری متغیر های روانشناختی بوسیله تدابیر یا روشهایی که به منظور کسب نمونه هایی از رفتار طراحی شده اند آزمودن روانی یا روان آزمایی نام دارد. از آنجا که آزمون یک وسیله اندازه گیری است هر وقت آزمودن صورت می پذیرد یعنی آزمونی بکار می رود نوعی اندازه گیری انجام می شود اما هرنوع اندازه گیری الزاماً آزمودن نیست . اندازه گیری مفهوم گسترده تری دارد زیرا آزمودن نوع خاصی از اندازه گیری است.
سرفصل های کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی
- تعریف اصطلاحات
- مقیاسهای اندازه گیری
- دسته بندی روشهای اندازه گیری و سنجش مورد استفاده در رواننشاسی و اموزش و پرورش
- دسته بندی ارزشیابیهای آموزشی
- مراحل و فعالیت های ارزشیابی آموزشی
- تهیه طرح ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
- سنجش یادگیری به کمک آزمون صحیح-غلط
- سنجش یادگیری به کمک آزمون جورکردنی
- سنجش یادگیری به کمک آزمون چند گزینه ای
- سنجش یادگیری به کمک آزمون تشریحی
- سنجش یادگیری به کمک آزمون کوته پاسخ
- سنجش عملکردی
- سنجش با استفاده از کار پوشه
- سنجش مشاهده ای
- سنجش رفتاری
- و..
کتاب فوق توسط انتشارات دوران به چاپ رسیده است و در فروشگاه اینترنتی کتاب رنگی عرضه میگردد.
موضوع کتاب : روانشناسی، روانشناسی دانشگاهی، ارزشیابی آموزشی، سنجش آموزش
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.